In den Abiturprüfungen kann prinzipiell jedes relevante Thema des Kerncurriculums abgefragt werden. Um die Themen etwas einzugrenzen, veröffentlicht das Kultusministerium jährlich einen Abiturerlass, welcher festlegt, welche Unterthemen abiturrelevant sind. Häufig besteht die Schwierigkeit der Abiturprüfungen nicht nur im Lernen aller wichtigen Themen, sondern auch in der korrekten Beantwortung der teilweise recht kompliziert gestellten Fragen. So kommt es nicht selten vor, dass Schülerinnen und Schüler, die die Themen recht gut und ausführlich gelernt haben, im Angesicht der Aufgabenstellung an der Wiedergabe ihres Wissens scheitern. Der Grund dafür liegt meist darin, dass sie im Vorfeld nicht geübt haben, ihr Wissen schriftlich wiederzugeben oder mit der Formulierung der Aufgaben und des Materials nicht umgehen können. Ihnen fehlt in gewisser Weise die Kompetenz, mit Abituraufgaben umzugehen.

Der beste Weg um die eigene „Prüfungskompetenz“ zu steigern, ist das Üben mit Abituraufgaben der vergangenen Jahre. Hierbei bekommst du einen Eindruck, wie Aufgaben gestellt werden, wie du diese richtig beantworten kannst und welche Leistung von dir verlangt wird. Häufig wirst du zu Beginn des Übens einige wichtige Punkte vergessen oder einfach auf dem Schlauch stehen. Dies bessert sich aber, je mehr du übst und nach einiger Zeit wirst du immer leichter verstehen, was von dir im Abitur verlangt wird. 

Ein weiterer Vorteil des Übens mit Abituraufgaben besteht darin, dass bereits gelerntes Wissen gefestigt werden kann und du eine Rückmeldung bekommst, welche Themen du bereits gut beherrschst und welche nochmal wiederholt werden sollten. 

Wir empfehlen, in deiner Vorbereitung auf ein Prüfungsfach einmal unter Abiturbedingungen zu üben. Das bedeutet, dass du dir eine halbe bis dreiviertel Stunde Zeit nimmst, um dir verschiedene Abiturvorschläge durchzulesen und die Anzahl an Vorschlägen auszuwählen, die du auch im Abitur bearbeiten würdest. Anschließend kannst du die ausgewählten Vorschläge bearbeiten. Während dieser Bearbeitungsphase wirst du nicht nur das Wiedergeben abiturrelevanter Themen üben und deinen Umgang mit Abituraufgaben verbessern, sondern auch lernen, die dir zur Verfügung stehende Zeit einzuteilen. Dies ist ein sehr wichtiger Faktor für das Abitur.



Nachdem du einen Vorschlag unter Abiturbedingungen geübt hast, hast du einen ersten Eindruck bekommen, wie Abituraufgaben gestellt werden und worauf es bei der Bearbeitung ankommt.

Bei den folgenden Übungseinheiten kannst du die Abiturvorschläge dann deutlich schneller lösen. Dies ist beispielsweise möglich, indem du dir die Aufgaben durchliest, dir jeweils ein paar Gedanken zu den Aufgaben in Form von Stichworten notierst und diese anschließend mit den Lösungen vergleichst. Auf diese Art und Weise kannst du innerhalb kurzer Zeit viele Abituraufgaben durcharbeiten und deine Prüfungskompetenz weiter ausbauen, ohne jeweils vier bis fünf Stunden zu benötigen. Außerdem erhältst du stetig ein Feedback, welche Themen du schon gut kannst und welche du noch einmal wiederholen solltest. 

Um auch beim Üben deinen Lernfortschritt immer im Auge zu behalten, kannst du unsere Lernpläne nutzen, um alle gelernten, wiederholten und geübten Themen abzuhaken. Dadurch weißt du immer, welche Themen du schon bearbeitet hast und was du noch lernen musst.